教育学部では、1、2年生全員が異年齢混合の6クラスに分かれ、SDGsをテーマとしたProject Based Learning(PBL)に取り組んでいます。PBLとは、課題を設定し、探究し、成果をまとめて発表するというもので、すべてのプロセスで学習者の自己選択・自己決定で主体的に取り組みます。この演習を通して、自ら課題を設定して解決していく問題解決能力、国際的で幅広い教養、豊かな表現力とコミュニケーション能力、多様な価値観を認め合い協働する力、子供を総合的に理解し教育する力などの基礎を養うことをめざしています。